蒙特利爾大學(xué)MIL校區(qū)科學(xué)綜合樓于2019年9月20日正式揭幕。這座新的科學(xué)綜合大樓以獲得LEED NC OR認(rèn)證為目標(biāo)，占地面積接近6萬平方米，將為化學(xué)系、物理系、地理系和生物科學(xué)系的2000名學(xué)生以及約200位教授和研究人員提供專業(yè)的研究和教學(xué)空間。

▼建筑外觀

大樓所在的場地原先是 Outremont的鐵路調(diào)車場，連接了四個行政區(qū)和一座城市（Outremont、the Plateau-Mont-Royal、Rosemont Petite-Patrie、Villeray-Saint-Michel-Parc-Extension和Town of Mount Royal）。作為MIL校區(qū)的第一個項目，科學(xué)綜合大樓將通過引入創(chuàng)新性的社區(qū)來使整個城市得到更新。

▼入口廣場

▼戶外交通空間

▼跨越鐵軌的橋

“我們?yōu)槟軌騽?chuàng)造一個真正的社會性項目而感到自豪?！碑厴I(yè)于蒙特利爾大學(xué)的項目經(jīng)理兼主持建筑師Anik Shooner表示：“新的綜合大樓一方面將鞏固學(xué)校在國內(nèi)和國際上的地位和知名度，另一方面也將促進(jìn)大學(xué)社區(qū)內(nèi)部與附近居民社區(qū)之間的生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)建?！?/span>

▼項目由科學(xué)中心和教學(xué)中心兩個中心構(gòu)成

科學(xué)綜合大樓由科學(xué)中心和教學(xué)中心兩個中心構(gòu)成，分別坐落在貫穿場地的南北向軸線的兩側(cè)：“藍(lán)線”連接了鐵路兩側(cè)的社區(qū)、綠地、公共區(qū)域以及校園建筑。場地的空間構(gòu)成是分流式的，從中心延伸為不同層級的公共區(qū)域，“類似這種規(guī)模宏大的項目需要大膽的建筑手法作為回應(yīng)，才能夠發(fā)揮出科學(xué)創(chuàng)新的協(xié)同作用，”項目的合伙人Pierre Larouche對此表示：“大樓為學(xué)生和研究者提供了一個十分利于工作和科研的環(huán)境，并將致力于解決諸多全球性的問題?！?/span>

作為項目的核心元素，圖書館將兩個中心連接在一起，并通過多個層級使首層空間與地下層相連。在“藍(lán)線”下方，圖書館沿著兩個寬闊的景觀庭院延伸，并隨之擁有了綜合樓以及其他校園建筑的視野。圖書館旁邊的“市集”為學(xué)生、教師和研究人員提供了碰撞和交流思想的集會場所。

▼首層空間與地下層相連

▼公共學(xué)習(xí)空間

▼演講廳

建筑師和實驗室設(shè)計專家Alan Orton表示：“新的建筑將場地轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘灾R和研究為導(dǎo)向的活躍場所，通過在實驗室和教學(xué)空間中整合最新的技術(shù)，此次設(shè)計將充分彰顯蒙特利爾大學(xué)作為領(lǐng)先機(jī)構(gòu)的重要地位。”

▼室內(nèi)立面細(xì)部

蒙特利爾大學(xué)希望為城市中的新校園賦予鮮明的身份特征，對此，建筑師試圖找到一種方法來使校園與皇家山北側(cè)的主校區(qū)形成統(tǒng)一。作為與大學(xué)的品牌形象及歷史具有密切聯(lián)系的元素，“山”的意象被引入場地當(dāng)中，使建筑與自然環(huán)境相融合。這主要體現(xiàn)在種有皇家山特產(chǎn)樹種的集市花園、其他綠色空間以及建筑和人行道之間形成的浮雕般的空間。

▼建筑和人行道之間形成的浮雕般的空間

帶有花紋的絲網(wǎng)印刷工藝使人聯(lián)想到鐵路調(diào)車場的軌道，而這一元素也被融入到了建筑的玻璃外立面中，增強(qiáng)了建筑的獨(dú)特性?？紤]到大多數(shù)空間都被用于協(xié)作式的工作、教學(xué)和研究，因此建筑主要采用了大尺寸的窗戶。窗戶玻璃經(jīng)過精心挑選，共同組成了輕巧且高性能的幕墻。結(jié)合了絲網(wǎng)印刷的玻璃不僅能夠提高熱舒適度，還為蒙特利爾大學(xué)的這座新地標(biāo)賦予了強(qiáng)烈的視覺特征。

▼結(jié)合了絲網(wǎng)印刷的玻璃為建筑賦予了強(qiáng)烈的視覺特征

▼屋頂平臺

▼夜間外觀