高步書屋：為侗寨兒童設(shè)計的圖書館

2019年05月31日

作者：建日筑聞來源：建日筑聞

©徐亮

高步書屋位于湖南省通道侗族自治縣坪坦河流域的高步村。和其他的中國農(nóng)村一樣，高步村面臨著“空心村”的問題：青壯年在城市打工，老人、孩子留守農(nóng)村。

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經(jīng)過數(shù)百年的沉淀，中國侗族社會擁有著獨特的文化遺產(chǎn)。而今天，現(xiàn)代化對侗族社會產(chǎn)生了嚴重的威脅。在長期的研究與實踐過程中，我們與村民生活在一起，深入了解這個民族的文化與傳統(tǒng)，由此誕生出一個想法：保護這個美麗的村落和他們獨有的文化。

©Peter W Ferretto

我們無法逆轉(zhuǎn)近年來中國鄉(xiāng)村人口移居城鎮(zhèn)的大趨勢，故而以保存侗族社會原有的價值來促進日后的發(fā)展為目標，通過為當?shù)氐暮⒆觽兘ㄔ煲蛔鶊D書館來開啟村落活化的行動。這座小型圖書館，我們稱它為高步書屋，是一個寓教于樂的場所。希望高步村里這群熱愛自由又充滿好奇心的孩子們能在書屋里玩耍、學(xué)習(xí)。

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木構(gòu)建筑侗族的建筑有著一套不成文的建造規(guī)則。木匠們會因地制宜地調(diào)整、應(yīng)用這些規(guī)則。所以即使每一座侗族建筑雖有著獨特的面貌，但卻有一種共通的語言。

軸測圖

書屋的設(shè)計由中國西南少數(shù)民族從遠古保存至今的“干欄式”建筑為起點，應(yīng)不同空間、功能和形態(tài)的需要重新組織結(jié)構(gòu)。書屋的設(shè)計，乍看是傳統(tǒng)的侗族建筑，但當人們參與到空間中去就會發(fā)現(xiàn)它是新與舊的融合。這種設(shè)計方法為傳統(tǒng)的材料和工藝注入了新的生命。

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在侗族村寨里，根據(jù)現(xiàn)有的建筑加以變化使之適應(yīng)新的功能需求，這種做法是很普遍的。某種程度上可以講，鄉(xiāng)村的營造活動多采取“仿造”的方式，建造的基本上是人們熟悉的房屋式樣。

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在鄉(xiāng)村的現(xiàn)實條件下，人們營建房屋主要以現(xiàn)有的模式為參照，并根據(jù)實際情況進行改造，從而“加工”出適合自己的建筑。那么我們相信，高步村周邊甚至侗族聚居區(qū)其他村落也會受到書屋的啟發(fā)去建設(shè)相似的建筑，從而形成侗族的書的網(wǎng)絡(luò)。

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侗族建筑中的樓梯多次到訪侗族村落，我們發(fā)現(xiàn)樓梯在村民日常生活中扮演著一個重要的角色。村民都喜愛在樓梯旁聚集，小朋友們則喜歡在上面玩耍。因此樓梯成為設(shè)計中一個重要的概念，貫穿整座書屋。它是村民可以互動的地方，也能讓小朋友玩耍的時候坐下來看書。這樣一來，看書變成了一件輕鬆而愉悅的事情。